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2019年我校与美国西伊利诺伊大学“美国语言文化与探索暑期课程”项目圆满收官
来源:     发布时间:2019年08月26日    点击数:
      2019年7月,我校与美国西伊利诺伊大学合作设计为期2周的暑期课程项目。该项目以提高学生语言水平、了解美国文化和GIS专业的前沿发展为核心,穿插着各种美国当地文化活动。学生们在2周的时间里,完成趣味十足的语言课程学习和GIS专题讲座。西伊大英语语言课程老师,以丰富多样的趣味游戏的方式,将英语词性、语法、地道美语表达等贯穿其中,课堂气氛活跃,学生全程互动参与。参加本次项目的学生在回国后,发现自己的听力与口语表达都得到了显著的提升,对开口说英语更加自信,发现跟美国人对话并没有想象中那么难。 GIS讲座专题讲座主要包括美国地理、区域特色;GIS专业在美国的发展和就业情况;无人机在GIS专业中的应用;及GPS的使用和绘图实践。通过本次暑期课程的学习,学生对该专业在科技应用上有了更直观的认识,特别是通过西伊利诺伊大学GIS研究中心的参观,大家对学习GIS专业未来的职业发展也更加自信。
      此外,学生通过课余时间参加西伊利诺伊大学组织的文化体验活动,体验和探索了整个校园的环境与设施(包括学生体育中心,学生宿舍等),对西伊利诺伊大学有了全方位了解,也了解美国伊利诺伊州的发展历史、林肯总统的生平。与马克姆市长的会面,深入沟通交流,学生不仅对马克姆人文、经济、法律、教育有了更深入了解,也给市长普及了很多中国文化。此外,市长亲自带领学生参观当地消防局,也让学生过了把消防员的瘾。美国独特的社会救援文化也让学生更加深刻的认识到中西文化差异。学生还进行了攀岩、划船、高尔夫、保龄球、棒球等美国体育运动体验,充分感受到了竞赛的乐趣,以及团结协作的重要性,并在游玩过程中与其他外国游客结为好友。在行程的最后,学生们也领略了美国第三大城市-芝加哥的繁华,感受了别样的美国城市风情。
      暑期项目最大的收获,引用参加暑期项目学生的话就是:“通过此次暑期项目,我明确了自己未来的职业规划,也更清楚自己将来需要怎么去为学业和就业做准备。英语课和其他的文化活动,帮助我打开了眼界,丰富了我的大学生活!”

(GIS研究中心参观)

(与马克姆市长在市政厅)

(我们毕业啦)

(我们毕业啦)

(勇者攀登)

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