为统一课程教学标准、提升教学质量，助力学生科学规划职业发展、高效应对就业挑战，8月27日，学生工作部在大学生发展服务中心212多媒体室组织召开2025-2026学年第一学期“职业生涯规划与就业指导”课程集体备课会。承担本学期课程教学任务的全体任课教师、大学生就业指导教研室相关人员共同参会。

备课会以“优化教学实效、匹配学生需求”为核心，围绕课程教学目标、教学内容、教学方法三大关键维度展开深度解析，推动教学方案从“标准化”向“优质化”升级，全体任课教师进一步明确了各教学环节的实施方向与核心要求。在教学目标方面，要分阶段聚焦学生需求，结合不同年级学生在职业发展不同阶段的特点与需求，明确各年级教学侧重点，确保教学目标与学生发展规律精准匹配，助力学生逐步构建清晰的职业发展路径；在教学内容方面，要突出系统性与实用性，以“自我认知与职业素养培育”“求职核心能力提升”为核心方向，做好知识点体系化梳理、典型案例筛选与教学重难点突破，确保教学内容既符合课程标准，又能切实解决学生职业规划与就业准备中的实际问题；在教学方法方面，要传统与创新深度融合，将理论讲解、案例分析、小组讨论等传统教学方法，与团体互动活动、线上智能职业测评等创新手段结合，丰富课堂形式。同时鼓励教师分享过往教学中的成功经验与典型案例，通过思想碰撞形成教学方法共识，进一步提升学生课堂参与度与学习获得感。

集体备课会还明确了本学期教学进度关键节点与考核方式。课程考核将以学生出勤和《职业生涯规划与就业指导手册》完成情况为主要依据，成绩如实记载于手册中，实现考核过程透明、结果客观，为教学改进和学生成长提供有效参考。

此次备课会有效统一了教学思路，明确了实施规范，为新学期课程教学扎实推进奠定基础。下一步，学校将持续推进课程优化与师资能力提升，切实将课程建设成效转化为学生职业发展的竞争优势，助力学生实现高质量充分就业。