近日,教育部教师队伍建设专家指导委员会正式发布《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》(以下简称《指引》),着力引导教师科学、安全、合规、理性地应用生成式人工智能,深入推动人工智能赋能教育教学大规模运用,促进教育改革创新。12月9日,研究生部、科研处联合中国知网举办专题培训,旨在帮助我校师生精准掌握和运用智能工具的核心功能,提升教科研全流程的效率与质量,以智能工具为抓手,推动教科研工作从“经验驱动”向“数据智能驱动”转型,为学校科研创新生态建设注入新动能。研究生导师、全体研究生共计300余人参加。
本次培训特别邀请到中国知网高级培训讲师范颖主讲,以实用有效为基础,以解决问题为核心,紧密结合实际需求,深入浅出,生动易懂。详细讲解了知网研学赋能学术研究全场景质效双升,在科研选题、文献检索、文献研读、论文写作中的应用,以及如何规范使用AI辅助学术研究,简要介绍AIGC检测等。
本次培训是学校“智能赋能教科研”的全新探索,未来,学校将持续聚焦师生需求,常态化开展此类智能工具应用培训,将AI赋能纳入研究生培养方案中的“科研能力模块”。同时,联合知网进一步探索“AI +个性化科研指导”模式,针对不同学科、不同阶段研究生的需求,定制专属AI应用指南,真正让智能工具成为师生科研创新的“加速器”。学校将持续深化与知网等优质学术平台的合作,以AI赋能为突破口,不断完善教科研服务体系,助力师生在科研道路上“减负、提质、增效”,为学校建设特色鲜明的高水平应用技术大学贡献科研力量。
