各二级学院（部）：

为落实《黑龙江工程学院教师培训工作管理办法（修订）》，助力教师精准对接发展，满足个性化研修需求，鼓励教师利用假期开展自主研修，持续提升教育教学能力素养，牢固树立终身学习理念，学校决定启动第二批寒暑期教师自主研修资助申报工作。现将有关事项通知如下：

一、研修目标

通过资助教师开展自主研修，进一步拓宽教育教学视野，强化实践应用能力，提升教学与科研素养。重点支持教师围绕教育教学发展热点专题开展研修，促进教育教学改革与创新。

二、资助对象与要求

（一）资助对象

学院（部）副院长（副主任）、专业负责人、系（教研室）主任和实验室（中心）主任。

（二）资助范围及额度

资助范围为教育教学相关专题培训，培训时长一般为3-5天，最长不超过7天，涵盖培训费、交通费及住宿费。其中，培训费资助额度不超过3000元/人；交通费及住宿费资助标准按学校财务部门差旅费相关规定执行。

（三）研修时间

2025年12月27日—2026年3月1日

（四）名额分配

每个学院（部）限推荐1人。

（五）研修主题

教师可从以下主题中选择研修方向，也可结合自身专业发展需求，提出其他符合学校教育教学需求的研修主题。

未来高等教育与新质人才培养

数智时代教师素养与能力提升路径

人工智能赋能教学模式改革与创新

OBE教育理念下的学生能力培养与提升

数智融合、多元主体的教学评价改革与实践

新形态教学资源建设与教学新范式

教学创新大赛备赛与产教融合实践

其他符合我校教育教学需求的研修主题

（六）研修组织单位

需在中国高等教育培训中心、全国高校教师网络培训中心、专业教学指导委员会或行业协会组织的研修培训中选择。

三、申报与实施流程

（一）个人申报

教师根据自身专业发展与教育教学实践的需要，自主遴选国内高质量专题培训研修，填写《教师培训申请表》《教师参加校外培训协议》（附件1），并附培训通知或邀请函（需包含完整培训日程）等材料，2025年12月17日前提交至所在学院（部）。

（二）学院（部）推荐

各学院（部）需对申报材料进行审核，结合实际确定推荐人选。审核重点包括：研修主题与本单位专业建设、教学改革需求的契合度，教师近三年教学科研业绩表现，以及教师是否存在师德师风失范、学术不端行为或违反教学纪律的情况。请于2025年12月19日前完成《教师培训申请表》和《教师参加校外培训协议》的审批签章，统一报送至教师发展与督导评估中心。

（三）学校审批

教师发展与督导评估中心对推荐材料进行复审，确定获批名单。

（四）研修实施

教师按照研修文件要求参与培训，不得擅自调整培训内容、时间及形式，确保研修任务有序完成。

（五）成果验收

参加研修培训教师需提交个人研修现场影像资料（含签到表、授课照片等）、培训总结；开学后半个月内，须承办1次学院（部）级及以上专题交流分享会，并完成宣传报道（附报道截图）；接受学院（部）和相关部门考核。

上述培训总结、交流分享情况、考核结果等需填写《教师培训考核表》（附件2），影像资料、报道截图等附后，一并报送至教师发展与督导评估中心备案。

（六）考核结果

考核优秀者优先获得下一轮研修资助申报资格；研修成果纳入教师教学发展综合评价指导性指标体系；未按时完成成果提交或考核不合格者，不予报销资助经费，取消次年研修资助申报资格。

（七）经费报销规范

提供成果验收材料、邀请函或者培训通知、发票、公务卡付款凭证、结业证书或其它相关证明材料等作为资助凭证，具体要求与流程按学校财务部门相关规定执行。

四、其他说明

1.请二级学院（部）及相关教师按照时间节点和要求推进工作，确保研修申报工作规范有序开展。

2.自自主研修计划须在学校规定的研修时间段内完成，不得逾期。

3.各二级学院（部）要高度重视此项工作，积极组织申报，严格审核推荐；相关教师需认真规划研修内容，确保研修实效，切实将研修成果转化为教育教学能力提升的实际成效。

联系人：李老师

联系电话：88028916

教师发展与督导评估中心

2025年12月2日