为深入落实《“健康中国2030”规划纲要》《关于全面推进健康学校建设的指导意见》等相关文件精神，紧扣教育部“健康第一”教育理念，强化“五育并举”心理育人要求，培养学生积极向上的心理品质，营造良好校园心理氛围，学生工作部学生心理健康教育与咨询中心联合校工会、团委、体育教研部等部门及各学院，举办以“五育润心促健康，全员育心助成长”为主题的第十九届心理健康教育活动月活动。

3月27日上午，我校在教学办公楼822室成功举办第十九届心理健康教育活动月开幕式暨学生工作者心理危机预防干预能力提升培训。校党委副书记、工会主席门海出席开幕式并讲话，各学院党委（党总支）书记、副书记、全体辅导员，专兼职心理健康教师及学生工作部相关人员等70余人参加开幕式，开幕式由学生工作部副部长刘东波主持。

门海在讲话中指出，心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要基石，学校始终秉承并落实“健康第一”的教育理念，多年来逐步筑牢四级心理危机预警防控体系，夯实我校“五位一体”心理健康教育工作格局。未来学校将进一步发挥“黑龙江省高校心理健康教育示范中心”引领作用，持续优化心理健康教育工作质量。

同时，门海对本届心理健康教育活动月及学校未来心理健康教育工作提出四点要求：一是锚定“健康第一，身心同育”核心，夯实心理健康育人根基；二是深化六大理念践行，培育学生积极心理品质；三是聚焦“数字赋能，精准育人”要求，提升心理育人专业水平；四是落实“季度闭环，危机前置”机制，构建心理育人长效保障。

学生心理健康教育与咨询中心主任付翃飞对《第十九届心理健康教育活动月实施方案》进行专业解读，详细介绍了活动月中学校、学院、学生自助互助三个层面的丰富活动安排，梳理了本届活动月新增的特色板块与创新育人形式，深入阐释了六大核心活动理念，为活动月期间全校心理育人工作开展明确了方向和要求。

艺术与设计学院辅导员郎学彬作为辅导员代表交流发言，分享了学院探索形成的“12345”心理育人工作法及实践成效，介绍了学院依托专业特色开展心理育人工作的规划，并向全体学生工作者发出倡议，呼吁以本届活动月为新起点，凝心聚力深耕心理关怀，用心用情守护学生心灵成长，引导广大学生主动关注心理健康。

开幕式后，哈尔滨工业大学心理健康教育中心主任王倩教授开展了题为《识危于微，智慧孕育希望——高校心理危机事件的识别与干预》的专题讲座。王倩教授围绕高校学生心理危机的解读、识别与干预三大核心内容展开深度讲解，结合多年实战经验分享了危机识别要点、干预策略等专业知识，切实提升我校学生工作者春季开学心理危机识别与处置能力，为校园心理安全筑牢防线。

此次开幕式暨专题培训的举办，标志着我校第十九届心理健康教育活动月正式启动。下一步，学生工作部学生心理健康教育与咨询中心将联合各部门、各学院，紧扣“五育润心促健康，全员育心助成长”主题，立足全员育心、身心同育、精准育人核心理念，精心开展心理健康知识竞赛、心理赋能系列活动、特色品牌心育活动等一系列内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，推动五育融合与心理育人深度结合，引导全校师生树立科学的心理健康理念，共同营造温暖和谐、积极向上的校园心理氛围，护航学子在心灵之旅中积淀力量、健康成长。