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教师发展与督导评估中心与我院联合举办“成果导向教育的育人理念与实践”专题报告会

信息来源: 发布日期:2025-09-11

为深入贯彻落实新时代教育评价改革要求,扎实推进审核评估整改工作,将专业认证理念深度融入人才培养全过程,助力教师精准把握成果导向教育(Outcome - Based Education,简称 OBE)的核心内涵与实践路径,9月3日下午,校教师发展与督导评估中心与我院联合举办 “成果导向教育的育人理念与实践”专题报告会。本次报告是校教师发展与督导评估中心系列讲座活动的重要组成部分,教师发展与督导评估中心李鹏、王刚、学院全体专任教师及教学管理人员共同参与学习,为学院后续优化人才培养体系、提升教学质量奠定坚实基础。

本次专题报告会由土木与建筑工程学院孙绪杰教授主讲。孙教授以“从理念到落地:OBE如何贯穿教学全过程”为核心主线,依托土木与建筑工程学院专业认证的典型案例,结合经济管理学院专业特点,从理论溯源、核心要素、实践方法三个维度展开深度分享。他着重强调,“OBE”并非简单的“目标导向”,其核心在于更注重学生学习成果的“可衡量、可达成、相关性、时限性”,需打破传统“教师教什么,学生学什么”的被动教学模式,构建“学生需要什么,我们如何支持学生达成”的主动育人体系,为经管学院教师理解和应用 OBE 理念提供了清晰指引。

在报告互动环节,现场教师围绕教学实践中的重点难点问题积极提问,如 “课程目标达成度评价的具体操作方法”“课程思政如何进行达成度评价”等。孙教授结合丰富的实践经验和典型案例,逐一进行细致解答,为教师们提供了兼具理论指导性与实践操作性的解决方案,有效破解了教师在推进OBE理念落地过程中的困惑,也为学院落实审核评估整改要求、完善专业认证相关教学环节提供了具体思路。

此次专题报告会的成功举办,为学院进一步深化人才培养模式改革、推进OBE理念落地提供了重要支撑。学院将以此次报告为契机,紧密结合应用型人才培养定位,以审核评估整改为抓手,以专业认证标准为指引,加快推进专业人才培养方案的修订与优化,切实推动OBE理念从“理论认知”全面转向“课堂实践”,不断提升人才培养质量,为区域经济社会发展输送更多高素质经管类人才。

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