社会实践

返家乡 做贡献 龙江工程学子在行动(七)



   青春归巢践初心 实干笃行担使命

——艺术与设计学院寒假“返家乡”社会实践风采纪实

“返家乡”社会实践被写入共青团中央年度工作要点、成为大学生服务基层的重要载体,艺术与设计学院的同学们就始终把个人成长与家乡发展紧紧绑定,他们没有选择“宅家过年”,而是把返乡路走成了上岗路——有人扎进教育局档案室,对着干部履历逐页核校,有人守在火车站熙熙攘攘的人群里,把每一位旅客安全送上车。从政务大厅到春运一线,从发改局的文件堆到乡村社区的楼道里,这群年轻人不挑岗位、不讲条件,把课堂上学的那点本事,实实在在地用在了服务家乡的第一线。

镜头背后,她是社区“最暖记录官”

艺术与设计学院网络与新媒体23-1班宋美萱,2026年1月10日至31日在辽宁省沈阳市华光社区度过了一个没有睡懒觉的寒假。

她的岗位没有固定工位,却遍布社区的每个角落。社区小课堂里,孩子们围着她叫“拍照的姐姐”,她蹲在地上,镜头追着孩子们的笑脸跑;入户燃气检查时,她跟着网格员阿姨爬了二十多层楼,就为了拍一张工作人员拧阀门的特写——那张照片最后也没用上,因为拍虚了,但她记住了那个动作:弯腰、侧身、手劲儿很稳。企业爱心献血宣传现场,她举着相机在人堆里钻来钻去,胳膊酸了也不敢放下,生怕错过哪个瞬间。

 

后来她发现,那些真正有温度的画面,往往不是“拍”出来的——老人献完血后靠在椅子上,冲她比了个“耶”;小朋友拉着她的衣角说“姐姐下次还来”。她没来得及举起相机,但都记在了心里。半个月下来,她明白了什么叫“拍到温度”。从“课堂人”变成“社区人”,她第一次真切地感受到:被需要,确实是一种幸福。

从脚本到成片,他用镜头讲好基层故事

艺术与设计学院设计学类24-6班的张少杰在这个寒假回到老家江西省新余市渝水区人和镇。原本以为能过个清闲年,结果一头扎进了两件事里:一是“绿色阅读”公益宣传片的制作,二是民生服务办公室的材料核对。

做宣传片的时候,他第一次发现,把“要阅读、读好书”这样的政策语言变成村民看得懂的生动画面,比课堂作业复杂得多。画面要慢,字幕要大,配音得带点乡音——改了七八版,才让村干部点了头。而在民生服务办公室,他面对的是Excel表格里密密麻麻的数据:特困帮扶名单、老人安全服务台账、低保户信息核对。每一项都不能出错,因为“每一组数据背后都是一个等着过好年的家庭”。

 

 

以前他觉得“落实政策”就是发个文件、贴个告示。现在他知道了,那是得一条条核对、一遍遍确认、一家家跑出来的。用专业服务社会,不是一句口号,而是可以一帧一帧剪出来、一个数字一个数字敲出来的现实。

在发改局既“坐得住冷板凳”,也扛得起责任心

艺术与设计学院设计25-2班沈琳博,寒假期间在饶河县发展和改革局进行了为期一个月的实践。听上去是个“高大上”的地方,她干的却是最基础的活儿——整理文件、归档资料、搜集材料、汇总数据、记录会议要点。

 

 

一开始确实枯燥,她甚至怀疑这跟自己的专业有什么关系。但慢慢地,她从那些发黄的规划文件里,看到了家乡过去十年的发展脉络;从一次次数据核对中,读懂了“县域经济”背后那些具体的数字意味着什么——这个项目落地能带来多少就业,那个指标增长对应着多少人的收入变化。发改工作听起来很高大上,实际上是由无数份文件、一次次核对堆起来的。

一个月下来,她学会了看政策文件的结构,也学会了在重复的工作中保持专注。基层政务工作需要的就是这种能坐得住冷板凳,也扛得起责任的人。她想,自己可以成为这样的人。

火车站的“百事通”,她把温暖送到旅客手心

艺术与设计学院社会工作25-2班宋紫妍,是这个寒假最忙碌的人之一。她没有在家“躺平”,而是在家乡火车站穿上了志愿马甲,度过了15天春运时光。

 

 

第一天手忙脚乱,被问路问到蒙圈,检票口排队长的时候她嗓子喊哑了也不敢停下来——因为后面还有人在等着。后来慢慢摸出门道:老人听力不好,得凑近点儿说;带小孩的家长手里东西多,得主动搭把手;赶车的人最怕耽误时间,问路得指得又快又准。慢慢地,有旅客开始叫她“那个扎马尾的小姑娘”。

有位老人拉着她的手说“姑娘,多亏有你”;有个小朋友进站前回头冲她挥手再见。那一刻她突然理解了社会工作的核心——不是技巧多高明,而是能真正共情;不是把事情做完,而是让每个人都能“抵达”想去的地方。这十五天让她明白,青春的意义,有时就在那一句“谢谢”里。

“归巢”不仅仅是地理空间的回归,更是情感根系的深扎与责任担当的觉醒。艺术与设计学院学生用寒假实践证明,专业能力完全可以转化为服务家乡的实效——档案整理中锤炼的严谨作风、视频创作中掌握的传播规律、社区走访中积累的民生认知、春运服务中体悟的责任内涵,共同构成了理论与实践融合的生动样本。这种青年成长与地方发展的同频共振,虽始于短期实践,却开启了“受教育、长才干、作贡献”的长期征程。

“十五五”规划开局之年,面对高质量发展与共同富裕从顶层设计向基层实践的推进,同学们将返乡路转化为实践岗位,既为自身提供了成长平台,也为地方发展注入了专业力量。未来,他们将继续以专业为器、以实干为基,在基层实践中持续书写青春答卷,这正是“返家乡”的核心价值:不只是完成任务清单,而是真正在故土的土壤中培育成长力量!

 

 

 

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