通知公告

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    关于2009-2010学年第二学期学生网上评教工作的通知

    发布日期:2010-06-18 浏览次数:

    网上评教通知.DOC(用讯雷下载)

    2009-2010学年第二学期学生网上评教操作说明

    (适用于本科各年级、各专业学生)

    首先登陆黑龙江工程学院教务处网站 http://jwc.hljit.edu.cn/lm.asp

    1. 选择〈学生评教〉,输入本人用户名和密码,进入评教系统。

    2.点击本学期评教,就会看到本学期所修的所有课程。

    3 .点击一门课程,进入该门课程评教。

    对任课教师评价分五方面共6个小题,在每小题后面的“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个选项中,单选一项。之后,点击右下角的〈提交考评〉,完成该门课程的评教。

    指标

    指标内涵

    评价选项

    师德师风

    教师具有爱岗敬业精神,认真负责,教书育人;从培养学生知识、能力和素质出发,既严格要求学生,注重学生能力培养,又关爱学生成长,与学生关系融洽。

    优秀○ 良好○ 合格○ 不合格○

    教学态度

    教师教学目标清晰,每一节课都精心准备,教学内容娴熟,讲授自如,不照本宣科;注重听取学生的意见和建议,教学严谨。

    优秀○ 良好○ 合格○ 不合格○

    教学内容

    教学内容符合课程教学目的要求,既覆盖知识要点,又简明精炼,理论联系实际,注重案例式教学,能以项目为导向,开拓学生工程视野,增强学生工程文化素养,并通过介绍前沿知识,培养学生创新精神。

    优秀○ 良好○ 合格○ 不合格○

    教学方法

    注重启发式、研讨式、互动式等教学方法的使用,突出学生在学习中的主体地位,注意因材施教,在教学中注重与学生交流,培养学生主体意识和创新思维。

    优秀○ 良好○ 合格○ 不合格○

    教学手段

    能够根据教学内容恰当、有效地使用多种教学手段进行教学,课堂信息量大,效率高,教具准备充分,板书工整规范;使用多媒体授课的教师,课件制作规范,使用恰当,效果好。

    优秀○ 良好○ 合格○ 不合格○

    教学效果

    学生对教师教学满意,通过学习达到了课程的教学目标要求,学生知识、能力、素质得到全面提升。

    优秀○ 良好○ 合格○ 不合格○

    4.进行下一门课程评教(方法同上),选修课只评价本人所选课程的任课教师。

    5.对所有课程完成评教操作之后,点击左下角的〈结束评教〉,完成整个评教过程。

    注:参与评教是同学们在校期间的一项权利和义务,希望同学们如实、客观地对任课教师进行评价,并提出宝贵建议和意见,学生评教全程是匿名的。评教截止时间2010年7月11日,逾时系统将关闭,请互相转告,并请班长、学委督促。(联系电话:88028916;联系人:张老师)