从藏东峡谷，到阿里高原；从藏北羌塘草原，到“西藏江南”林芝，多年来，全区各级党委、政府始终把加强爱国主义教育作为维护民族团结的一项重要工作来抓，在广大干部群众中大力宣传新西藏、新发展、新变化、新生活，深入开展群众性爱国主义教育、民族大团结教育、“六个好”教育、“三个离不开”教育和“团结稳定是福、分裂动乱是祸”教育，为不断推进科学发展和确保社会和谐稳定提供了有力的思想保证、舆论支持和精神动力。

爱国主义教育活动形式多样

为确保群众性爱国主义教育活动取得真正实效，全区将唱红歌活动与节庆活动结合起来，参与人员涵盖了各级党政机关企事业单位干部职工、各类学校学生、农牧区群众、驻地部队官兵和城市流动人口，在全社会唱响了爱国主义的主旋律。一段段经典的旋律、一句句感人肺腑的歌词、一场场红歌会，引起了无数人的共鸣。

在广大农牧区，各级党委、政府高举爱国团结进步的旗帜，加强对广大农牧民群众的教育引导，进一步打牢民族团结的思想基础和群众基础。

八宿县通过扎实开展“百场宣讲强信心”、“百件实事保民生”、“百首歌曲颂祖国”、“百篇文章抒情怀”、“百本科普手册暖农心”、“百部影片扬国魂”、“百种红书育英才”等活动，将群众性爱国主义教育活动不断引向深入。

丁青县充分利用县有线电视台和县城大屏幕电视墙、流动电影放映车等，开展新中国成立60周年百部爱国主义优秀影片放映活动；在每年的虫草采集期，驻各乡虫草采集资源纠纷调处工作组在做好资源纠纷调处工作的同时，通过悬挂横幅、散发宣传单、召开群众座谈会和宣讲大会等方式方法，深入揭批旧西藏政教合一的封建农奴制的黑暗与残暴，宣讲西藏各族人民在祖国大家庭的温暖怀抱里团结一心建设社会主义新西藏所取得的巨大成就。

积极发挥爱国主义教育示范基地引导作用

多年来，西藏博物馆工作人员不仅为每一位前来参观学习的大中小学生提供一切便利，同时还走出馆门，积极主动跟学校联系，切实履行爱国主义教育基地的职责。

为更好地发挥博物馆爱国主义教育基地的引导作用，长期以来，西藏博物馆向广大学生实行每人5元的低价收费，对贫困学生，孤儿院、福利院的儿童和市区周边县区中小学的学生实行免票或象征性收取费用的方式，让更多的学生有机会到博物馆接受教育；选派优秀的讲解员，以西藏历史为主线，以西藏文化为中心，通过富有历史价值、民族特色和艺术创意的馆藏展品陈列，向广大青少年全面、直观地介绍藏民族悠久的历史、博大精深的文化、独具特色的民风民俗，展示西藏地方与历代中央政府的关系，讲授西藏是中国领土不可分割的一部分这一铁的事实。

几十年来，江孜县以宗山抗英遗址教育基地为载体，以历史事实为依据，积极开展爱国主义教育活动，如新党员、新团员的入党、入团宣誓仪式，中小学校新生入学，驻地部队新兵入伍、老兵退伍教育以及“18岁成人仪式”等，都在基地进行。江孜抗英遗址已成为缅怀革命先烈，激发爱国热忱和宣传江孜、歌颂社会主义、干部群众接受爱国主义教育的重要场所。

位于乃东县的山南烈士陵园，多年来作为山南地区青少年爱国主义教育基地和山南红色旅游著名景点。每逢清明节、“五四”青年节、“八一”建军节等节假日，驻军指战员、干部、工人、农牧民、青少年学生都纷纷来到这里祭扫烈士陵墓，缅怀先烈们的丰功伟绩，学习先烈们的革命精神，激发人们建设边疆、保卫边疆的雄心壮志。

校园爱国主义教育扎实有效

全区各级团委、教育主管部门、广大学校结合西藏实际，创新形式，着力做好创新、实践和宣传“三篇文章”，扎实推进爱国主义教育和民族团结教育主题实践活动的开展，加强马克思主义“四观”“两论”教育、开展国情区情教育、加强维护稳定、反对分裂思想教育，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装青少年的头脑，取得了良好成效。 为深化群众性爱国主义教育活动，唱响爱国主义主旋律，西藏大学结合深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”工作。

近年来，拉萨师范高等专科学校精心组织聆听爱国主义教育讲座、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地、唱响爱国主义歌曲、撰写爱国主义教育心得体会、举办爱国主义演讲、参加爱国主义知识竞赛等一系列活动，使爱国主义教育活动开展得有声有色，受到了广大师生的一致欢迎和广泛好评。

爱国主义是推动西藏发展和稳定的强大精神动力。通过各类爱国教育活动的开展，进一步增强了教育的针对性和实效性，对增强广大青少年维护稳定、反对分裂、促进发展的自觉性和坚定性，确保西藏经济跨越式发展、社会长治久安具有重要意义。