为进一步助力新入职教职工尽快适应校园环境、消融初识距离，4月14日下午，学校教师发展中心特邀学生心理健康教育与咨询中心、付翃飞心理工作室骨干讲师王慧欣，在教学综合楼B503举办了2026年新入职教职工岗前系列培训之“破冰团体心理辅导”活动，为来自各学院及职能部门的新教职工带来了一场别开生面的心理赋能之旅。

活动伊始，王慧欣老师引导全体教师达成了“全员参与、全程投入”的团体契约，构建起安全信任的心理场域。在随后的沉浸式体验中，新教职工们从热身游戏的欢声笑语中迅速消融陌生感，又在“滚雪球”的用心聆听与“心有千千结”的深度协作中，完成了从“用脑记忆”到“用心联结”的转变。特别是在解“结”环节，老师们直面象征未来工作挑战的复杂的“结”，在通力合作中不仅找到了解法，更在亲身体验中领悟了“心理育人”中沟通与韧性的真谛，实现了从“陌路”到“同仁”的升华。

此次破冰活动是我校推动“心理育人”与“教师发展”同频共振的生动实践，强化了新教职工对学校的归属感与认同感。未来，学生心理健康教育与咨询中心将持续以心理工作为支点，助力学校教师队伍与育人事业的协同发展。